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成长之屋
这是一个位于小学路一处旧住宅改造项目，业主是幸福的一家三口。K计划的设计团队——ACE与业主经过充分交流，了解需求后，打乱原有的结构，重新分区，围绕健康生活、人与人的关系、成长之家、设计共创这四个关键词将空间完全归于生活，来打造一个温润的居住空间。 健康生活 Healthy life 2020年一场突如其来的灾难席卷全球，你我可能从未想到过生活将离不开口罩，消毒水将伴随着每一天，也从未那么在意一个空间是否可以有良好的通风、采光，空间是否可以自由地呼吸。本案原结构为一处商业办公改造为居住空间的宿舍， 结构上可变空间比较大，但是原卫生间为暗卫，原室内空间分散，采光通风都非常差。 
改造前（左）& 改造后（右） 因此我们将生活空间重新分区叠加，放入一个打开的敞亮空间里，清新空气和自然阳光透过窗户进入室内，大大提高采光和通风条件。 
家人闲坐灯火可亲恬静的生活便是这世间最好的光景 
整个公共区域承担了会客厅、餐厅、厨房、儿童活动区、等区域功能，环绕整个空间的书架与储存柜体一起形成整个空间的包围感。视线在整个空间并无死角。 
同时，在有限的空间内巧妙地叠加多种生活方式。比如会客，聚会，观影、儿童的学习玩耍、父母做饭与孩子的互动。 
关系 Relationship 本案业主是一名医生，是武汉封城疫情最为严峻时华西医院支援武汉的预备队成员，作为抗疫一线的医生，她深知一个健康舒适的家对自己与家人多么重要，她提到疫情后最在意的是在家里如何去维护和改善家人之间的关系。 
所以在一个有限的公共空间里我们希望创造一些区域与角落，在柱体的区隔下，形成空间之间的穿插，视线的对望，在这些角落中，有独处、互动、相遇等等空间趣味与生活的融合。 
我们理解的空间与人的关系是丰富而包容的，有家人相聚时的欢乐，也有一人独处的惬意，还有陪伴孩子时的温情与学习工作时的安静，健康的生活状态一定是家人之间的和睦与自我身心的放松与安宁。 
学习成长 Learning & Growth 业主前期与我们沟通，由于工作性质在家也会处理一些工作，也会在家有学习看书的习惯，另外小朋友才不到三岁，未来在家学习的时候也很多，除了日常的游戏玩乐，还希望能有几处可以独立工作学习的地方。 
于是在公区与各自的卧室区我们分别设置了共计六处学习与工作的区域，其中餐厅长桌为一家人共同使用，依靠飘窗台前移动的小书桌，儿童区玩耍区面窗的书桌，主卧室内靠窗处的条形书台，儿子房面窗处的书台与衣柜旁的专用学习书桌椅。这些或大或小的区域设置为未来十年的可变提供弹性，满足不同情况下安静与喧闹的多种选择。 
值得一提的是飘窗座前可滑动的小书桌，源自业主在外地游玩时偶然使用过的一个木桌升级设计定制而来，整体的高度根据业主的身高定制，下方加了滑轮可随意滑动，并且设计了脚可以放的位置，既满足了业主希望在窗前看书处理工作的需求又巧妙的与空间结合，使用便利又舒适。 
在整个空间中，我们设置了多样的书架用以承载业主一家大量的书籍，它们分别散落于空间的各个区域，陈列出来后呈现一种闲适的美感，方便随时取阅的同时也变成家里一道美好风景。 
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