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我愿我能在我孩子自己的世界的中心，占一角清净地。我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用它傻傻的云朵和彩虹来娱悦他。——泰戈尔《孩子的世界》如果把人的一生比作太阳，那么孩子就是刚从地平线上升起的朝阳。当人们意识到自己身上有一部分永远留在了童年，这些在时光里流逝的过去，那就是成长，所以人们总想把最好的留给孩子，我们也一样。本案定位为婴幼儿情商教育空间的规划设计。所以我们在注重传统商业设计要素的同时，更多的希望能给甲方、给儿童、给家长带来一些与众不同的东西。比如说以孩子为中心的设计手法，比如说把自然环境和室内空间相结合，再比如说很多类似场景忽略的留给家长的独立空间。儿童教育是一门非常严肃认真的教育分类，为此我们做了很多前期调研准备工作，包括和甲方、家长、孩子的繁复沟通探讨。我们始终坚信：只有孩子们愿意带呆着，家长主动选择，甲方认可理解的空间，才是本案商业设计价值的体现。进门弧形前台：设计减轻常规线条设计的压迫感，营造了抽象意义的山坡造型，配合后面平面的树以及换鞋区的立体“树”造型，最大程度上拉伸孩子与自然的距离。太阳的墙面造型再加上原木色和绿色的色彩搭配，一幅生机勃勃的景象跃然于眼前，对于家长们来说，第一眼的视觉冲击很大程度上能影响他们的选择。前台：太阳造型象征孩子们是初升的朝阳，生机勃勃，给人温暖的感觉。波纹镜面不锈钢：像风吹过水面荡起的涟漪，镜面材质能反射周围的太阳、树木造型，吸引孩子的兴趣。同时镜面的折射，也让空间体量变大。树木造型：立体的树+墙面+顶面的树造型，和里面空间的树木造型相呼应，让孩子们有一种进入森林探险的感觉。儿童活动区/综合洽谈区将儿童游乐/亲子/洽谈/小型活动等多种功能融为一体却又互不冲突。让孩子们有充满童趣的玩乐天地让家长们有舒适惬意的等待区域让工作人员有和顾客放松洽谈的场景让节假日节假日有最方便最便捷的活动空间卡座：很多培训机构只注重孩子的体验而忽略了家长的体验感。卡座的设计给家长一个舒适的等待，休憩，洽谈区域，同时背靠儿童活动区又能和孩子保持紧密的沟通。真正做到以人(孩子和大人)为本的设计。卡座背景造型：靠背开孔各种月亮、数学符号、卡通人物的造型，增加童趣。同时也让家长能第一时间看到孩子，保证安全性和沟通性。地台：设计城儿童游乐区域，侧面柜子可以放置玩具，书籍，装饰品，让空间更丰富。微型攀岩墙：吸引孩子，增加乐趣，锻炼孩子的身体协调能力和耐力，情商教育机构独此一家。滑滑梯：让空间更加有趣，吸引孩子的注意力。镜面云朵灯：反射出地台上的所有事物，吸引孩子的注意力。增加空间的通透感。配色：粉嫩的配色，让空间充满了童话感，让孩子们感觉更亲近，更愿意呆在这个空间玩耍学习。教室(春、夏、秋、冬主题)通过顶部光源，墙面装饰，各个季节的特定代表动植物的元素体现。让孩子们从进入教室的一刻起就在潜意识里开始去接触和了解自然，把儿童情商教育融入到整体的环境中，事半功倍。让孩子们建立最初的美学观和世界观。教室隔墙通过双层墙面留缝的设计，将树藏在缝隙的尽头。孩子天生都有好奇心，如何激发孩子们的好奇心，并且将之和0-3岁的儿童启蒙教育以及自然美学相结合。随时、随地的把自然融入到设计，融入到整体环境之中，虽然置身室内，但却让孩子们有接触自然的机会——这是我们给出的答案。过道墙面树造型：和前台、教室的树木造型呼应。契合整个“晨曦之森”的设计主题。真正做到入眼既是自然，把自然融入室内，让人融入自然。归纳把自然搬进室内，将自然美学和儿童情商教育相结合，让孩子健康、自信、茁壮成长。项目名称：品类：商业空间 （0-3岁的儿童早教中心）面积: 300㎡地点：江苏南京完成时间：2019 7月
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